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说(shuō )完，孟行悠(yōu )看时间(jiān )差不多(duō )快熄灯，起身去(qù )阳台拿保温(wēn )瓶，下(xià )楼打热(rè )水洗漱。

五中的作业量差不(bú )多是附(fù )中的两(liǎng )倍，理科做起来快，文科却(què )磕磕巴(bā )巴半天(tiān )也写不完。

十秒钟的思考时(shí )间结束(shù )，肚子(zǐ )君非常配合地叫了两(liǎng )声，孟(mèng )行悠拿(ná )过三明(míng )治，拆开(kāi )包装，在动(dòng )嘴前默(mò )念了三(sān )遍：这是来自班(bān )长的馈赠，这是伟(wěi )大平凡(fán )且纯洁的同学情(qíng )。

刚刚楚司(sī )瑶说别(bié )人的事(shì )儿，她还能不搭腔，眼下提(tí )到自己(jǐ )，再不(bú )说点什么显得不尊重人，孟(mèng )行悠想(xiǎng )到昨天(tiān )迟砚跟自己说的陈雨那些事(shì )儿，不(bú )知为何(hé )，就问了(le )一嘴：陈雨(yǔ )和施翘(qiào )初中在(zài )一个班(bān )吗？

其实(shí )我也不想跟(gēn )施翘一(yī )起玩，但我这个人就是(shì )特别害怕被(bèi )孤立。我们宿(xiǔ )舍四个人，陈雨就别提了，闷成那(nà )样，然(rán )后是你，不过军训的时候感(gǎn )觉你不(bú )太愿意(yì )跟我们玩，独来独往的，我(wǒ )最开始(shǐ )以为你(nǐ )很高冷，所以就跟施翘一起(qǐ )玩了。

孟行悠(yōu )有如神助(zhù )，继续跟读(dú )：看万(wàn )山红遍(biàn )，层林尽染。